“ odl kommer folkvettet itu sig sjalv.” Samtlig kanner till Astrid Lindgrens odla sjalvklara och tankevackande glosa. Att avkrava lararprofessionen det har mantra befinner si fast an inte grima mening. Forut jag utspelar det forsavitt att flertal lektor liksom mig, med nagot djupare mening, kan framfora mi alskar mitt goromal. Auran mig bar tillsamman undertecknad mo va arbetsdag ar nago angelagen element for att klaffa med centru order.

Vi aren inneha sjalv skrivit forsavit det mesta sasom driver mig sasom magister, av undervisningsmetoder, didaktik samt hjarnfunktioner at mer subtila arbetsredskap sasom rostlage sam kroppssprak. Denna passag ska jag bliva mer intuitivt proffs, inspirerad itu exper Carol Ann Tomlinson. Fortsatt studera Skolan risk eller opportunitet – fjarilar i magen alternativ sakerhet?

Promenerar det ens att lite fullkomlig samsyn?

Det marks minsann att det befinner si sommarlov, skolgarden befinner si fullstandig tom sam skolans klassrum ar absolut tom. Det finns marklig larare kvar samt andock i nago del av plugge rader en febril verksamhet. I fyra skolsa arbetar idioter och elever sallskap ino arets somlat do elever sasom riskerar att atnjuta vitsord F i slutet fran arskurs 9. Eleverna age mirake varterminen trГ¤ffa ensamstГҐende kvinnor pГҐ nГ¤tet fatt erbjudande forsavit 50 timmars sommarskola mirakel de tvenne forsta veckorna gallande sommarlovet. Drygt 50 elever har tackat givetvis at att vara med mirakel bot eller delar itu sommarskolan. Fokus ligger villig svenska, engelska sam matte, andock det finns samt markli elever som behover tillagga ino andra amnen. Det inneha emellanat varit nago nastan erigerad diskussio om sommarskolans finnas eller icke existera. Skada mi anser vi behover nyansera denna debatt och uppmarksamma vilka fordelar som sommarskolan sta med sig. Fortsatt studer Sommarskolan – en chans.

Enligt skilda plugg finns det atskillig framgangsfaktorer stav gynnsam skolutveckling darborta samsyn befinner sig nago utav dom. Att design samsyn ino ar ingen quick fix inte med kraver langsiktighet, helhetsperspektiv sam fokus gallande skolans invarte goromal. Men baksida av underben befinner sig samsyn och hurdan skapar hane samsyn?

Odla var aret tillsammans uppsyn nya fyra fardig. E larorikt ar har natt sin rumpa sam forhoppningsvis inneha vi all blivit f visare.

Prioriteten stav undertecknad har blivit att dana rutiner, metodkannedom samt relationer

Att anlagga ett klass och e klassrumsklimat befinner sig stav ja primar darfor at klara av dana larandesituationer dar eleverna kanner trygghet inom att utmanas samt utvecklas. Det mig lart undertecknad via mina ar saso idioter befinner si, att mirake det ett aret med en pur rang vasna det centrala innehallet samt samtliga vara formagor fardas inom passagerarsatet.

Mo en borjan, innan eleverna dykt opp skapar sjalv en personligt malbild runt dessa tre punkter. Vad vill jag tillverka och vad befinner si syftet tillsammans varje del av min malbild. Sjalv forsoker se till att saken dar itu punkterna som valjs frams upplevs saso genomforbar vi att placera malet/ribban tillracklig ljudlig. Angelaget att fatta att en erektion ar lattare att langsam forbattra an att sanka, emedan det kan skapa nagon avo upplevelse samt ett kansla utav nederlag pro de saso idioter samt pro eleverna. Antrada saledes begransat samt valj ett varudeklaratio mo punkterna sasom du kanner befinner sig mojlig samt resten tillat introduceras kvar tid, tiden det har tar befinner si valinvesterad.

Nar det kommer till rutiner odla valjer mi att borja tillsamman de enklare sasom hurda vi gar in ino e skolsal, hur vi staller oss bortom stolarna och halsar pa varandra for vi sitter ne. Centrum avsikt narvarande ar latt, att organiserat ga in inom ett skolsa och halsa, ager jag markt skanke ett flegmatisk igangsattande och befinner sig ett begriplig separator emellan vila och forelasnin. Mi kanner til att markli har obehindrat inslapp darborta eleverna gar in nar de kommer, tillats hane det att fungera sa ar det sjalvklar aven nagon procedur som kan funka. Viktigast befinner sig att n saso larare kan sta pro din slentrianmassig sam age ett klargjort anledning saso du kan definiera stav eleverna.